Nieuwe inschrijvingen
opendeur voor geboortejaar 2017
Wandelen jullie mee?
Goudlokje en de drie beren
Beste ouders,
Onze klas is terug opgeruimd, het berenhol is terug een poppenhuis geworden of het een leuk thema was? Dat zéker. De kinderen goochelden volop met wiskundige termen tijdens de klassikale momenten en in de hoekjes
We vertrokken van het sprookje 'Goudlokje en de drie beren'. Ik vertelde het verhaal meerdere keren en in verschillende uitvoeringen:
Onze klas is terug opgeruimd, het berenhol is terug een poppenhuis geworden of het een leuk thema was? Dat zéker. De kinderen goochelden volop met wiskundige termen tijdens de klassikale momenten en in de hoekjes
We vertrokken van het sprookje 'Goudlokje en de drie beren'. Ik vertelde het verhaal meerdere keren en in verschillende uitvoeringen:
- Aan de hand van het prentenboek
- Aan de hand van een poppenspel
- Aan de hand van een toneelstukje
- Aan de hand van een wiskundige activiteit
- Aan de hand van een filmpje https://www.youtube.com/watch?v=j4KFxzhC92E
We leerden een beertje tekenen aan de hand van het tekenversje:
En we zongen luidkeels het liedje mee:
Samen met juf Melissa maakten we berenpap. En we telden drie beren voor in de pap. De pap hebben we verstopt voor Goudlokje, anders at die ook onze pap op!
Binnen godsdienst werkten we rond knuffels, wat onze knuffel betekent voor ons en dat we plaats moeten maken voor onze knuffel. Wij zorgen goed voor onze knuffel en onze knuffel zorgt goed voor ons. Wie zorgt er nog goed voor ons? Oma en opa natuurlijk !
En binnen beeldopvoeding werkten we volop aan onze kaarten voor het grootoudersfeest:
Eerst schilderen en blinkers strooien, goed voor de fijne motoriek
Daarna de 1 - 1 relatie leggen tussen de stip op de koekjes en het versierdingetje
De taartkaarten waren ook wiskundige initiatie
De stroken leggen van groot naar klein en daarna versieren
En het liedje voor de grootouders aanleren natuurlijk! Binnenkort komen de foto's van het grootoudersfeest ook op de website
We werkten vooral rond de woordenschat:
De grote (kom) is voor de grote papa beer
De middelgrote (kom) is voor de middelgrote mama beer
De kleine (kom) is voor de kleine beer
En we telden veel tot 3
Klik op de foto voor meer foto's
SCHOOLKALENDER
Ons visitekaartje
Follow by Email
ONZE MISSIE
Schooljaar 2018-2019
Maandmenu
Communies
TUTTI FRUTTI
Elke woensdag = fruitdag
Volg ons op
Kweetet
Charter drinKraantjeswater
Wil je ons mailen?
Projecten